domingo, 7 de mayo de 2017

¿A qué juega Zamba?

Leemos las siguientes frases
  • “Los  hombres no lloran. Eso es de mujeres”
  • “A
    Camila le encanta el fútbol, de grande quiere ser jugadora profesional.”
  • “En
    casa de Tomás, todos colaboran con las tareas del hogar, a él le toca
    poner la mesa y ayuda a su papá a lavar los platos.”
  • “A
    Lucas le encantan los rompecabezas, una vez encontró uno de princesas en
    la juegoteca de la escuela y no quizo armarlo.”
Luego reflexionar sobre cada frase. Pensamos: 
¿Alguna vez te paso a vos a algún compañero o
compañera algo parecido a la de las situaciones leídas?
¿Con cuál te identificás? ¿Por qué?
¿Existen siempre esas características en los varones
y mujeres (Pareciera que las mujeres no pueden saber o gustar del fútbol o que
los hombres no pueden realizar tareas domésticas. O será que de tanto decirlas,
nos convecemos de que son así?
¿Cómo se podría resolver la situación si reconocemos estos prejuicios?

Luego, los invitamos a ver el siguiente video: 

Nos cuidamos en el Ciberespacio

Luego de ver el video, los invitamos a que hagan este test en línea: "Desafíos en el cyberespacio" que nos invita a reflexionar sobre el uso de la redes sociales y los cuidados que debemos tener al utilizarlas

http://img110.xooimage.com/files/d/5/b/desafios_v16-4f35c9a.swf


El derecho y el respeto a la intimidad: Internet y el cuidado de la intimidad


Charlamos en grupo:
¿Sos usuario de las redes sociales? ¿Tenés muchos amigos/as? ¿Publicas todos tus datos personales? ¿Aceptás a personas desconocidas, amigos o familiares?
Vemos el siguiente video de Caperucita 2.0. Luego charlamos sobre lo observado


sábado, 6 de mayo de 2017

Información para familias

¿Por qué abordar Eduación Sexual en la escuela?

 Ley Nacional N° 26.150, que establece la responsabilidad del Estado en hacer cumplir el derecho de los niños, niñas y adolescentes a recibir Educación Sexual Integral (ESI) en todos los establecimientos educativos públicos de gestión estatal y privada, desde los niveles de educación inicial hasta la formación docente.
La escuela es un espacio sistemático de enseñanzas y aprendizajes que abarca contenidos de distintas áreas curriculares, adecuados a las edades de l@s alumn@s.
En CABA, la ley Ley Nº 2.110/06 sancionada por la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires regula y establece la obligatoriedad de la educación en sexualidad.
Aquí dejamos ambas leyes:

http://www.calameo.com/books/002589156b33dbf8c7b19
https://es.calameo.com/read/00258915658ce7d4c42cd

En este cuadernillo, podrán encontrar información sobre los temas que se trabajan en Educación Sexual y sus implicaciones.

https://es.slideshare.net/lauritatoro/educacionsexual-enfamilia-28608188

¿Qué contenidos vamos a estudiar?

Vamos a trabajar contenidos de Educación Sexual Integral (Ley 2110/06 y Ley 26.150)

Resultado de imagen para Esi

Segundo ciclo

Bloque: La relación con uno mismo y los demás.

  • El derecho y el respeto a la intimidad: Internet y el cuidado de la intimidad. Cyberbulling
  • Género: Distintas expectativas sociales y culturales acerca de lo femenino y lo masculino. 
  •  
  • Los medios de comunicación: Observación de mensajes de los medios de comunicación. Reconocimiento y discusión sobre las formas en que se presenta a varones y a mujeres. Estereotipos

Bienvenid@s

Hola a tod@s:
La idea es compartir con el grupo de alumnos de segundo ciclo los temas y actividades que vamos a realizar juntos.
 

Comunicación digital
Marcela Rojas Baez